Il progetto si propone di favorire l’inserimento degli alunni delle classi prime nella nuova realtà scolastica con un atteggiamento che contribuisca a trasmettere il senso di appartenenza alla nostra istituzione e permetta di acquisire una proficua capacità di lavoro attraverso un’azione didattica mirata al consolidamento delle competenze maturate durante la scuola secondaria di primo grado.
Una parte del progetto è dedicata ad attività che permettono di riflettere sulle scelte comportamentali allo scopo di promuovere un dialogo educativo e didattico che ha l’obiettivo di generare e sviluppare competenze di gestione delle interazioni in un’ottica di responsabilità condivisa sin dai nei primi giorni.

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